fbpx
Метод тренинга: Деловая игра, пример «БАШНИ»

Метод тренинга: Деловая игра, пример «БАШНИ»

Деловая игра «Башня»: упражнение, которое быстро показывает, как команда работает на самом деле

Многие тренеры любят командообразующие упражнения, но далеко не все из них помогают увидеть реальные процессы взаимодействия в группе. Одни превращаются в развлекательный аттракцион, другие — в соревнование ради соревнования.

Деловая игра «Башня» относится к тем упражнениям, которые позволяют участникам буквально прожить типичные рабочие ситуации: передачу информации между подразделениями, согласование действий, ошибки коммуникации, влияние лидеров и качество командного взаимодействия.

🤷‍♀️Что такое деловая игра

Деловая игра — это совместная работа участников группы над решением определённой задачи с распределением ролей и ограничениями, приближенными к реальной рабочей среде.

В отличие от абстрактных упражнений в формате «полетели на Луну» или «спасли необитаемый остров», деловая игра предполагает создание конкретного результата: проекта, продукта, решения или модели.

Участники не просто обсуждают идеи, а сталкиваются с теми же вызовами, что и в работе:

  • недостаток информации;
  • ограниченные ресурсы;
  • необходимость договариваться;
  • передача задач между подразделениями;
  • различие в понимании целей;
  • ответственность за результат.

💁‍♀️Как игра влияет на групповую динамику

Что повышает вовлечённость

  • интересная и понятная задача;
  • элемент соревнования;
  • ограничение по времени;
  • чёткие критерии успеха;
  • возможность проявить инициативу;
  • видимый результат работы команды.

Что снижает вовлечённость

  • слишком простая задача;
  • неясные инструкции;
  • отсутствие критериев оценки;
  • неопределённость ролей;
  • ситуация, когда часть участников не понимает, что им делать.

Как и в реальной работе, неопределённость быстро приводит к снижению активности, конфликтам и потере мотивации.

🗼Деловая игра «Башня»

Цель упражнения

Показать участникам:

  • важность качественной коммуникации;
  • влияние ошибок при передаче информации;
  • значение общего понимания задачи;
  • роль лидеров и координаторов;
  • факторы, которые помогают или мешают команде достигать результата.

Особенно ярко игра демонстрирует, что происходит, когда разные подразделения работают над одной задачей, но не имеют возможности постоянно взаимодействовать друг с другом.

✂️Необходимые материалы

Для каждой команды:

  • газеты;
  • картон;
  • бумага;
  • скотч;
  • клей;
  • скрепки;
  • ножницы.

Важно заранее подготовить одинаковый набор материалов для всех команд.

Продолжительность

Общее время проведения: 1 час 15 минут

  • Проектирование — 30 минут
  • Строительство — 30 минут
  • Презентация и анализ — 15 минут

Размер группы

Оптимально от 12 человек.

Минимальный вариант — две команды по 6 человек.

Чем больше участников, тем интереснее становятся процессы передачи информации и согласования действий.

Подготовка пространства

Подойдёт:

  • учебный класс;
  • тренинговая аудитория;
  • конференц-зал.

Важно, чтобы команды могли работать отдельно друг от друга и иметь достаточно места для строительства своих конструкций.

Легенда игры

Участники представляют различные подразделения строительной компании.

Компания получила заказ на строительство башен.

Заказчик предъявляет следующие требования:

  • башня должна быть красивой;
  • башня должна быть устойчивой;
  • конструкция должна простоять не менее трёх минут;
  • высота сооружения должна превышать 1,5 метра.

Этап 1. Формирование команд

Участники распределяются по командам случайным образом.

Каждая команда получает роль проектного отдела компании.

Тренер знакомит участников с легендой и критериями оценки будущего проекта.

Этап 2. Проектирование

Время: 30 минут

Задача команды — разработать проект башни и подробно описать технологию её строительства.

Результатом работы должен стать понятный проект на бумаге, по которому другая команда сможет воспроизвести конструкцию.

Важное ограничение

Каждые 10 минут допускаются короткие встречи представителей подразделений.

Во всё остальное время общение между командами запрещено.

На этом этапе участники обычно впервые сталкиваются с вопросом:

Насколько подробно нужно описывать то, что кажется очевидным?

Именно здесь рождаются будущие ошибки передачи информации.

 

Этап 3. Строительство по чужому проекту

Время: 30 минут

Проекты передаются следующей команде по кругу.

Теперь задача участников — построить башню строго по полученной инструкции.

Условия:

  • общение между командами запрещено;
  • уточняющие вопросы задавать нельзя;
  • используются только выданные материалы;
  • дополнительные материалы применять запрещено.

Очень быстро участники начинают замечать, что авторы проекта и исполнители видят задачу совершенно по-разному.

Фразы вроде «сделайте устойчивое основание» или «закрепите верхнюю часть» внезапно оказываются слишком размытыми для практического исполнения.

Именно в этот момент группа начинает проживать реальные проблемы рабочих коммуникаций.

Этап 4. Приёмка проекта

Время: 15 минут

Команды представляют построенные башни.

Для оценки приглашается следующая команда по кругу в роли экспертов.

Задача экспертов:

  • оценить соответствие проекта требованиям;
  • отметить сильные стороны конструкции;
  • выявить недостатки;
  • дать рекомендации по улучшению.

Важно, чтобы обратная связь содержала не только критику, но и признание того, что было сделано хорошо.

Вопросы для обсуждения

После завершения игры начинается самая ценная часть — анализ опыта.

О процессе работы

  • Что помогало вам двигаться вперёд?
  • Что мешало работе команды?
  • Какие решения оказались наиболее удачными?
  • Как распределялись роли внутри группы?

О коммуникации

  • Насколько понятной оказалась инструкция?
  • Где возникли ошибки передачи информации?
  • Что можно было описать подробнее?
  • Какие предположения вы делали вместо уточнения?

О людях

  • Кто проявил лидерские качества?
  • Кто удивил вас во время работы?
  • Какие сильные стороны участников стали заметны?
  • Как принимались решения в команде?

О переносе в рабочую практику

  • На какие рабочие процессы была похожа эта ситуация?
  • Встречаются ли подобные проблемы в вашей компании?
  • Что можно взять из этого опыта в ежедневную работу?
  • Какие выводы команда готова сделать на будущее?

Комментарий тренеру

Очень часто участники обнаруживают, что проблемы возникли не из-за нехватки ресурсов или времени, а из-за привычных рабочих паттернов:

  • «Мы думали, что нас поймут без объяснений».
  • «Мы не проверили понимание задачи».
  • «Каждый делал своё, но никто не видел общей картины».
  • «Мы не договорились о критериях качества».

Именно эти открытия делают игру «Башня» сильным инструментом для развития команд и улучшения взаимодействия между подразделениями.

Нужны еще игры?

👉 Забирай готовый «Тренинг — BOX» , методический комплект материалов «Тренинг командообразования». Внутри готовая тетрадь с упражнениями, вебинар и презентация.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля к заполнению*

*