5 кейсов: что можно выжать из диалогового тренажера (на примерах ISpring и LMS eTutorium)

Опубликовано 28.10.2020 автор Надежда Бондаренко в категории Блог 849

Диалоговые тренажеры — простой и интуитивно понятный инструмент в любой LMS системе. Их используют для развития коммуникативных навыков, отработки скриптов, доведения до автоматизма речевых модулей, тренировки менталитета. Освоив систему использования диалоговых тренажеров — вы сможете в любой программе создать, все что вам нужно.

Небольшие хитрости, которые могут пригодится тем, кто создает электронные курсы, (первые 2 примера в ISpring)

Этот инструмент, позволяющий создавать нелинейное движение учащегося по курсу. Итак, два нетрадиционных варианта использования интерактивности «Диалог» к конструктору ISpring.

Пример № 1. Создать курс «Молодого бойца» (знакомство с компанией и офисом) для новых сотрудников или стажеров

Стандартное решение:

Новое решение:

Провести виртуальную экскурсию по офису.

Сделать ряд слайдов в РР (линейное движение) и даже сделать переходы со слайда 1 на слайд 6 или 9 обратно, чтобы создать для учащегося иллюзию выбора направления движения

«Минусы»:

занимает много времени и сил
а при добавлении слайдов настройки часто сбиваются

Используем интерактивность «Диалог».

Даем возможность выбрать самому участнику, задавать несколько направления движения по офису.

«Плюсы»

Вовлечение
Не скучно
Информация ложиться легко

Эта картинка показывает, что можно делать сцены и соединять их разными путями.

Например от одной сцены идёт 3 ветки развития событий.

Они в свою очередь могут ветви ся сами по себе или пересекаться в каком то месте или вообще ветвится, ветвится, а придти в итоге к одной сцене.

Или вообще закольцеваться и привести к началу.

Неудобно, что в тренажёре заложено размещение реплик, т. e их передвинуть нельзя, и нельзя добавлять анимацию из РР.

Зато можно озвучивать, там есть встроенная программка.

Механика создания «Диалог»

Продумать и прописать варианты дороги в офисе ( по отделам или в виде фото рабочего дня)
Добавить локации
Придумать персонажей

Важно: диалог может быть встроен в курс таким образом, что переход от нелинейного к линейному сценарию и обратно будет неочевиден для студента. Это позволит создать «индивидуальность» виртуальной экскурсии.

Пример № 2. Создание тестов

Стандартное решение:

Новое решение:

Создать по шаблону (эта опция есть во всех электронных курсах)

«Минусы»:

Некоторые тесты сложно «уложить» в формат. Например, тест «Оценка самоконтроля в общении» (по Мариону Снайдеру) или тест «Диагностика доброжелательности» (по шкале Кэмпбелла.
Такие тесты содержат в каждом пункте ряд утверждений и тестируемый оценивает их как верное или не верное для себя. т.е. они не содержат однозначно верных ответов.

Создаем тест с помощью интерактивности «Диалог»

«Плюсы»

Легко решается технически:
Слайд № 1 — инструкция к тесту
Слайд № 2 и последующие вопросы теста и предлагаемые ответы.
На нейтральном фоне ситуация и варианты ее решения
Важно! в настройках присвоить те же баллы за каждый ответ, что и в исходном тесте)
Следующие слайды с набранными баллами
Заключительный слайд с ключом к тесту, где тестируемый, зная свой результат, сможет прочитать его интерпретацию.
На слайде — итог с набранными баллами (программа посчитает их автоматически)

Примеры, слайд № 1, инструкция к тесту

Слайд № 2, тело теста

Заключительный слайд. итог с набранными баллами :

Пример № 3. Новая информация и принятие решений

(LMS eTutorium)

Стандартное решение:

Новое решение:

Прочитать лекцию, какие есть адаптивные и дезадаптивные способы снятия стресса

Как неутомительный способ донесения информации.
Когда студент в игровой форме выбирает адаптивные действия по снятию стресса.

Пример № 4. Отработка навыков менталитета

(LMS eTutorium)

Стандартное решение:	Новое решение:
Сделать живое упражнения в zoom, потратить много времени на дискуссии, и работы в группах. В результате – будет лидер вести, а кто – то опять отсидится	Дать возможность каждому студенту поразмыслить, и выбрать ответ Это конкретный навык, где студент учится когнитивному подходу В тренажер встроены микрообучение,. Короткий тезис после ответов.